学习英语的重要性已经是不言而喻的了，可实际生活中，由于对口语、听力训练不够，即使是大学本科毕业生也存在口语发音不准、说话不流利、听力太差、无法用英语进行交流的问题。那么如何通过努力来提高自己的口语水平呢。
专业翻译公司建议首先：确定你自己的英语水平。中国大学毕业生的通病是，书面阅读还可以，口语不行，听力很差，书写凑合。但每个人具体情况又都不一样，有人阅读专业书一目十行，但读报纸很费劲。有人听新闻可以，听别的不行。你必须首先了解自己，然后针对你的情况对症下药。这种评估工作较合适的找英语好的人帮你做，如果不方便，只能自己评自己，就要尽量做到客观。
其次：确定自己的发音水平。我有个朋友对我说他的发音没问题，可实际上他说得很多词我都听不懂。你学的是英国音还是美国音都无所谓，反正终从你嘴里出来的肯定是中国音。重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法，你不能凭空想象。比如，有人把RESUME读做RE-/\"SOOM，这样，别人说RE-SIU-/\"MAY，你不知道是什么。你念RE-/\"SOOM，别人也听不懂。
再次：确定自己的英语学习目标。我这里仅把口语交流做为初级目标。以下是我认为比较行之有效的一些方法
1.语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。
2.借助软件和磁带学习更有效果。有电脑的下载个英语学习软件，，没有电脑（买一台录音机找磁带，这都比较落后了），多听就能熟悉语感。根据你的水平，可以选择新概念，也可以下载一些外国情景电视剧。注意：篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。
3.进行跟读训练。播放视频，看着字幕，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后播放追随光标，放一句，学着人家读一句，然后，放下一句，再学一句，继续。
4.跟读过程中要注意的两点：
（1）一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。
（2）每一句可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。
5.同步阅读。当你对发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。
6.注意使用学到的语音语调。当滚瓜烂熟之后，可以进入下一个材料。
这样，一两个月之后，当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的材料之后，你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高。
